教育方針

1. 社会人基礎力および看護能力を高め、科学的根拠に基づいた看護実践ができる
2. 専門職業人として高い倫理観をもった、看護実践ができる
3. 看護の質向上、専門性を高める自己研鑽・看護研究に取り組むことができる
4. 広い視野をもち、コミュニティーを意識した看護支援ができる
5. ダイバーシティーマネジメントができる人材育成とチームづくり

教育体制

• 新卒・新入職者をチームでサポート
• プリセプターが新人に寄り添い支援します
• 新入職者は初回の夜勤は4名体制フォロー（基本は3名体制夜勤。部署により異なります）
• 新卒者は2週間の集合研修制度。
• クリニカルラダー（ラダー研修）Ⅰ〜Ⅴ
• eラーニング
• ポートフォリオ目標管理
• キャリア支援制度（認定看護師、専門看護師、臨地実習指導者研修、看護管理過程、特定行為研修、その他）
  ※専門・認定看護師資格取得支援、特定行為研修取得支援があります

クリニカルラダー

臨床実践に必要な能力を段階的に評価し、 看護師としてのキャリアアップを目指します。

固定チームナーシング

チームで患者を看ていく“固定チームナーシング”は、患者看護に責任をもち、看護師が育ち、やりがいをもてる看護方式です。