教育方針

1. 社会人基礎力および看護能力を高め、科学的根拠に基づいた看護実践ができる
2. 専門職業人として高い倫理観をもった、看護実践ができる
3. 看護の質向上、専門性を高める自己研鑽・看護研究に取り組むことができる
4. 広い視野をもち、コミュニティーを意識した看護支援ができる
5. ダイバーシティーマネジメントができる人材育成とチームづくり

教育体制

• 新卒・新入職者をチームでサポート
• パートナーと一緒に学び、ペアがサポート
• 新入職者は初回の夜勤は4名体制フォロー（基本は3名体制夜勤。部署により異なります）
• 新卒者は2週間の集合研修制度。卒後5年までの教育研修体制。
• クリニカルラダー（ラダー研修）Ⅰ〜Ⅴ
• eラーニング
• ポートフォリオ目標管理
• キャリア支援制度（認定看護師、専門看護師、臨地実習指導者研修、看護管理過程、特定行為研修、その他）
  ※専門・認定看護師資格取得支援、特定行為研修取得支援があります

クリニカルラダー

臨床実践に必要な能力を段階的に評価し、 看護師としてのキャリアアップを目指します。

PNS
（パートナーシップ・ナーシング・システム）

当院では、2015年度よりPNS（パートナーシップ・ナーシング・システム）を導入しています。看護師の経験年数に関わらず、2名の看護師が複数の患者を受け持ち、互いに補完し、相乗効果を発揮しながら、安心で安全な質の高い看護を提供するという看護方式です。

PNSのメリット

• ペアで協力し、情報収集・共有をしてケアを提供します。カルテ入力や、患者様の処置など、わからないこと、相談したいことがその場で確認できます。
• 業務効率があがり残業時間が減少します。
  ※実際に当院でも残業時間を減らすことができました。
• 新人の時から、重症度の高い処置も観察して学べるので、看護知識、スキルなどの成長促進につながります。

当院では、看護力検定を通じて、看護師スキルの向上につなげています。
看護力検定とは、臨床の看護師を対象とし、現場ならではの看護力（知識・判断力・対応力）を客観的に測るテストで、超高齢時代に求められる看護のジェネラルな力を確認し、身につけていくことを目的としています。

検定では、基礎知識、アセスメント、スキル・ケア提供、コミュニケーション、基本姿勢の５つの力を分析、チャート化します。
自身の成績と全国の平均点を確認でき、問題の正誤を確認し、解説を読むことで学びを深められます。